Conjunctive て-Form

01

Linking Sequential Actions

The most fundamental use of the て (teteてテ)-form is to list actions in the order they occur. The action in the て (teteてテ)-form happens before the action of the final verb.

• 毎朝シャワーを浴びて、朝ごはんを食べます。

  maiasa shawā o abite, asagohan o tabemasu.maiasa syawâ o abite, asagohan o tabemasu.まいあさ しゃわあ を あびて, あさごはん を たべます.マイアサ シャワー ヲ アビテ, アサゴハン ヲ タベマス.

  Every morning I take a shower and then eat breakfast.

• 図書館へ行って、本を借りました。

  toshokan e itte, hon o karimashita.tosyokan e itte, hon o karimasita.としょかん へ いって, ほん を かりました.トショカン ヘ イッテ, ホン ヲ カリマシタ.

  I went to the library and borrowed a book.

• 宿題をして、寝る。

  shukudai o shite, neru.syukudai o site, neru.しゅくだい を して, ねる.シュクダイ ヲ シテ, ネル.

  I do my homework and go to sleep.

02

Expressing Cause or Reason

The て (teteてテ)-form can indicate the cause or reason for the state or feeling described in the second part of the sentence. This is often used with adjectives or verbs expressing emotions or potential.

• ニュースを聞いて、びっくりしました。

  nyūsu o kiite, bikkuri shimashita.nyûsu o kiite, bikkuri simasita.にゅうす を きいて, びっくり しました.ニュース ヲ キイテ, ビックリ シマシタ.

  I was surprised to hear the news.

• お腹が痛くて、何も食べられません。

  onaka ga itakute, nani mo taberaremasen.onaka ga itakute, nani mo taberaremasen.おなか が いたくて, なに も たべられません.オナカ ガ イタクテ, ナニ モ タベラレマセン.

  My stomach hurts, so I can't eat anything.

• あなたに会えて、嬉しいです。

  anata ni aete, ureshii desu.anata ni aete, uresii desu.あなた に あえて, うれしい です.アナタ ニ アエテ, ウレシイ デス.

  I'm happy that I could meet you.

03

Describing Means or Method

This usage explains how an action is performed. The first verb (in て (teteてテ)-form) describes the method by which the second action is accomplished.

• 歩いて駅まで行きます。

  aruite eki made ikimasu.aruite eki made ikimasu.あるいて えき まで いきます.アルイテ エキ マデ イキマス.

  I go to the station by walking.

• ペンを使って、名前を書いてください。

  pen o tsukatte, namae o kaite kudasai.pen o tsukatte, namae o kaite kudasai.ぺん を つかって, なまえ を かいて ください.ペン ヲ ツカッテ, ナマエ ヲ カイテ クダサイ.

  Please write your name using a pen.

04

Linking Adjectives and Nouns

The conjunctive form is not limited to verbs. It can also connect adjectives and nouns.

For い-adjectives, replace the final い (iiいイ) with くて (kutekuteくてクテ).

• この部屋は広くて、明るいです。

  kono heya wa hirokute, akarui desu.kono heya wa hirokute, akarui desu.この へや は ひろくて, あかるい です.コノ ヘヤ ハ ヒロクテ, アカルイ デス.

  This room is spacious and bright.

For な-adjectives and nouns, add で (dedeでデ).

• 彼は親切で、頭もいいです。

  kare wa shinsetsu de, atama mo ii desu.kare wa sinsetsu de, atama mo ii desu.かれ は しんせつ で, あたま も いい です.カレ ハ シンセツ デ, アタマ モ イイ デス.

  He is kind and also smart.

• 田中さんは日本人で、東京に住んでいます。

  tanaka-san wa nihonjin de, tōkyō ni sunde imasu.tanaka-san wa nihonjin de, tôkyô ni sunde imasu.たなか-さん は にほんじん で, とうきょう に すんで います.タナカ-サン ハ ニホンジン デ, トウキョウ ニ スンデ イマス.

  Mr. Tanaka is Japanese and lives in Tokyo.

05

Auxiliary Verb Patterns

The て (teteてテ)-form is frequently combined with other verbs, called auxiliary verbs, to add specific nuances to the action.

〜て いる (ーte iru) (Ongoing Action or Resultant State)

This pattern has two main meanings:

1. An action currently in progress (like the English "-ing").

• 今、音楽を聞いています。

  ima, ongaku o kiite imasu.ima, ongaku o kiite imasu.いま, おんがく を きいて います.イマ, オンガク ヲ キイテ イマス.

  I am listening to music now.

2. A state that continues as the result of a past action.

• 窓が開いています。

  mado ga aite imasu.mado ga aite imasu.まど が あいて います.マド ガ アイテ イマス.

  The window is open.

• 山田さんは結婚しています。

  yamada-san wa kekkon shite imasu.yamada-san wa kekkon site imasu.やまだ-さん は けっこん して います.ヤマダ-サン ハ ケッコン シテ イマス.

  Mr. Yamada is married.

〜て みる (ーte miru) (To Try Doing)

This indicates trying something out to see what it's like.

• このケーキを食べてみます。

  kono kēki o tabete mimasu.kono kêki o tabete mimasu.この けえき を たべて みます.コノ ケーキ ヲ タベテ ミマス.

  I'll try eating this cake.

• 新しいアプリを使ってみた。

  atarashii apuri o tsukatte mita.atarasii apuri o tsukatte mita.あたらしい あぷり を つかって みた.アタラシイ アプリ ヲ ツカッテ ミタ.

  I tried using the new app.

〜て しまう (ーte shimau) (Completion or Regret)

This expresses either the complete finality of an action or a sense of regret or that something happened unintentionally.

1. Completion:

• 宿題を全部してしまいました。

  shukudai o zenbu shite shimaimashita.syukudai o zenbu site simaimasita.しゅくだい を ぜんぶ して しまいました.シュクダイ ヲ ゼンブ シテ シマイマシタ.

  I finished all of my homework.

2. Regret or an unfortunate event:

• 電車の中に傘を忘れてしまった。

  densha no naka ni kasa o wasurete shimatta.densya no naka ni kasa o wasurete simatta.でんしゃ の なか に かさ を わすれて しまった.デンシャ ノ ナカ ニ カサ ヲ ワスレテ シマッタ.

  I accidentally left my umbrella on the train.

In casual speech, 〜てしまう (ーte shimauーte simauーて しまうーテ シマウ) is often shortened to 〜ちゃう (ーchauーtyauーちゃうーチャウ) and 〜でしまう (ーde shimauーde simauーで しまうーデ シマウ) to 〜じゃう (ーjauーjauーじゃうージャウ).

〜て おく (ーte oku) (To Do in Advance)

This pattern means to do something in preparation for a future event or purpose.

• 旅行の前に、ホテルを予約しておきます。

  ryokō no mae ni, hoteru o yoyaku shite okimasu.ryokô no mae ni, hoteru o yoyaku site okimasu.りょこう の まえ に, ほてる を よやく して おきます.リョコウ ノ マエ ニ, ホテル ヲ ヨヤク シテ オキマス.

  I'll reserve the hotel in advance before the trip.

• 友達が来るから、部屋を掃除しておいた。

  tomodachi ga kuru kara, heya o sōji shite oita.tomodati ga kuru kara, heya o sôji site oita.ともだち が くる から, へや を そうじ して おいた.トモダチ ガ クル カラ, ヘヤ ヲ ソウジ シテ オイタ.

  My friend is coming, so I cleaned the room (in preparation).

In casual speech, 〜ておく (ーte okuーte okuーて おくーテ オク) is often shortened to 〜とく (ーtokuーtokuーとくートク).

〜て 行く (ーte iku) / 〜て 来る (ーte kuru) (Movement and Change Over Time)

These show both physical movement and changes over time.

1. Physical movement:

• 駅まで走って行きました。

  eki made hashitte ikimashita.eki made hasitte ikimasita.えき まで はしって いきました.エキ マデ ハシッテ イキマシタ.

  I ran to the station (away from my current location).

• 犬がおもちゃを持って来た。

  inu ga omocha o motte kita.inu ga omotya o motte kita.いぬ が おもちゃ を もって きた.イヌ ガ オモチャ ヲ モッテ キタ.

  The dog brought a toy (towards me).

2. Change over time: 〜て行く (ーte ikuーte ikuーて いくーテ イク) describes a change starting from the present and moving into the future. 〜て来る (ーte kuruーte kuruーて くるーテ クル) describes a change that started in the past and has continued to the present.

• これから、もっと暖かくなっていくでしょう。

  korekara, motto atatakaku natte iku deshō.korekara, motto atatakaku natte iku desyô.これから, もっと あたたかく なって いく でしょう.コレカラ, モット アタタカク ナッテ イク デショウ.

  From now on, it will probably get warmer.

• 日本語がだんだん分かってきました。

  nihongo ga dandan wakatte kimashita.nihongo ga dandan wakatte kimasita.にほんご が だんだん わかって きました.ニホンゴ ガ ダンダン ワカッテ キマシタ.

  I have gradually come to understand Japanese.

〜て くれる (ーte kureru) / あげる (ageru) / もらう (morau) (Giving and Receiving Actions)

These verbs are used after the て (teteてテ)-form to indicate who is doing a favor for whom.

- 〜て あげる (ーte ageruーte ageruーて あげるーテ アゲル): Someone does something for someone else (speaker to others, or third-party to third-party).

• 私は妹の宿題を手伝ってあげた。

  watashi wa imōto no shukudai o tetsudatte ageta.watasi wa imôto no syukudai o tetsudatte ageta.わたし は いもうと の しゅくだい を てつだって あげた.ワタシ ハ イモウト ノ シュクダイ ヲ テツダッテ アゲタ.

  I helped my younger sister with her homework.

- 〜て くれる (ーte kureruーte kureruーて くれるーテ クレル): Someone does something for the speaker (or the speaker's in-group).

• 友達が私に本を貸してくれた。

  tomodachi ga watashi ni hon o kashite kureta.tomodati ga watasi ni hon o kasite kureta.ともだち が わたし に ほん を かして くれた.トモダチ ガ ワタシ ニ ホン ヲ カシテ クレタ.

  My friend lent me a book.

- 〜て もらう (ーte morauーte morauーて もらうーテ モラウ): The speaker (or their in-group) receives a favor or action from someone else. The focus is on the receiver.

• 私は先生に作文を直してもらった。

  watashi wa sensei ni sakubun o naoshite moratta.watasi wa sensei ni sakubun o naosite moratta.わたし は せんせい に さくぶん を なおして もらった.ワタシ ハ センセイ ニ サクブン ヲ ナオシテ モラッタ.

  I had the teacher correct my essay.